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<正>学业考试具有强大的指引课堂教学的功能,并且试题来源于教学而高于教学,所以一线教师分析学业考试试题有利于改进课堂教学、提高课堂教学质量。把握命题特点,指引课
把握命题特点,指引课堂教学——以2010浙江省各地区学业考试地理试题为例
【摘 要】
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<正>学业考试具有强大的指引课堂教学的功能,并且试题来源于教学而高于教学,所以一线教师分析学业考试试题有利于改进课堂教学、提高课堂教学质量。把握命题特点,指引课
【机 构】
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绍兴县齐贤镇中学;
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2011年24期
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