【摘 要】
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从文化哲学的基本观点和视野看,创新教育是实现个体创新本性与社会创新文化整合同一的基本教育策略;小学创新教育的内容特征是关于真、善、美的创新文化价值内核的引导与建构
【机 构】
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华南师范大学教育科学学院 广东广州邮编510631
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从文化哲学的基本观点和视野看,创新教育是实现个体创新本性与社会创新文化整合同一的基本教育策略;小学创新教育的内容特征是关于真、善、美的创新文化价值内核的引导与建构,方法特征是在活动与交往中解构与建构,实现文化价值内核的内化,形成创新的行为方式。
From the basic point of view of cultural philosophy and perspective, innovative education is the basic education strategy to realize the unity of individual innovation and social innovation culture. The content characteristic of innovative education in primary school is the guidance and construction of the kernel of innovative cultural values of truth, goodness and beauty. The method is characterized by deconstruction and construction in activities and exchanges, internalization of the cultural value kernel, and formation of innovative behavior.
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