生活中的作文——“写回信”教学设计

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指导思想本设计以陶行知生活教育理论和叶圣陶作文教学思想为指导,以《语文课程标准》为依据,遵循下列指导思想:1.作文绝非教师强加于学生的作业,而是学生参与社会,与人沟通所必须掌握的技能。作文教学一定要联系学生的生活实际,回归生活,为生活所用,充分发挥作文的实际功能,注 Guiding ideology This design is guided by Tao Xingzhi’s theory of life education and Ye Shengtao’s essay teaching philosophy and follows the guidelines of “Chinese Curriculum Standard” as follows: 1. Essay is not imposed on students by teachers but students’ participation in society , Communication skills must be mastered. Composition teaching must be related to the actual life of students, return to life, for life, give full play to the actual function of composition, note
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