诗歌“情语”——高中诗歌鉴赏情感作答探究

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全国高考语文新课标卷中对诗歌鉴赏的考查,历来都十分重视对诗歌情感的分析与作答。诗歌中对于情感的反映总是有迹可循的,这些"踪迹"或明或暗地体现于诗中,起到帮助学生理解诗歌、解读诗歌的作用。然而有很多学生视其为无物,对诗歌泛泛而读,一知半解,在作答上也找不到重点,含糊其辞,对诗歌情感理解不到位,导致在答题上失分。本文将就学生解读诗歌情感提出有效的分析手段,以期使学生在回答此类问题上能思路清晰,挖掘情感,形成答案。
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