另类借鉴:西方国家教育管理体制改革的败笔及教训

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近30年来,西方国家教育管理体制改革过程中不乏亮点,但也存在败笔。尤其是一些典型的败笔背后,蕴含了可为我国借鉴的深刻教训,这些深刻的教训包括:企业参与资助教育的行为背后难免有利益得失的算盘,故期望企业无私资助教育并不可靠;向弱势倾斜的教育政策并非永远合理,考虑步骤反会遭遇"成事不足、败事有余"的尴尬;优质教育资源经不起无限扩容或反复稀释,优质教育资源的供给不能依靠存量,而要依靠增量。
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