【摘 要】
：
摘 要：依据AACSB国际商科认证标准，针对商科人才能力培养的现状及需求，对北京、上海和广州3座城市的6所大学228名学生进行了问卷调查。结果显示，不同性别、不同年级的商科学生
【机 构】
：
北京联合大学 商务学院，北京;北京联合大学 商务学院，北京
论文部分内容阅读
摘 要：依据AACSB国际商科认证标准，针对商科人才能力培养的现状及需求，对北京、上海和广州3座城市的6所大学228名学生进行了问卷调查。结果显示，不同性别、不同年级的商科学生对自身应具备的能力方面均持有基本一致的观点，但是不同地区和学习背景的同学对通用能力的认知及需求有所差异。文章还分析了三地学生对“商科学生还应具备哪些能力并在培养方案中予以体现？就学的专业最注重对学生哪些能力的培养？作为商界骨干，你认为应具备的最重要的五种能力是什么？”等问题的认知情况以及学生所在专业对他们的培养情况。研究结果对新时代商科院校设计培养方案、进行课程建设以及有针对性地引导学生开展课内外活动具有一定的参考价值和借鉴意义。
其他文献
摘 要：新经济常态下，社会对人才的需求量持续增长，对人才质量也提出了新的要求。作为人才培育的主要阵地，高校应想方设法提高教学质量，强化学生各项技能，促使学生朝着综合化、国
摘 要：新型冠状病毒感染的肺炎疫情导致高校延期开学,如何实现“停课不停学”，是每位老师面临的紧迫任务。本文以工程图学课程中的“剖视图”为例,通过分析线上教学存在的困
劳动是人类生存的基本条件,劳动教育也是我们必须坚持的教育观念.在我国,一直非常重视劳动教育,先后出台了中小学校及高校劳动教育规划纲要和实施方案来推动劳动教育.但是,应
学校文化是一所学校在长期的教育实践中积淀和创造出来的,并为其成员认同和遵循的价值观念体系、行为规范准则和物化环境风貌的一种整合和结晶.当前,加强学校文化建设已经成
摘 要：在“三全育人”的高等教育新形势下，通过对人生导师制的实践与探索，积极探索育人的新模式，落实“立德树人”的根本任务。通过对学生群体特点及成人成才各阶段的需求分析，
德育工作的开展需要做到与时俱进,新媒体的环境下初中生的接触面更加广泛,信息获取渠道更加多样化,此时实际的德育氛围和环境也在改变,如果在这样的环境下还是固守着之前的德
随着科学技术日新月异的发展,越来越多的优质现代化教育技术进入了我们的课堂.如何更好地利用这一现代化手段,让多媒体教学给我们带来便利的同时还能更好地来激发学生学习兴
《教育》:刘校长,您好,您从教36年,能谈谈您一直以来对教育的理想和追求吗?rn刘春波:从2008年担任校长开始,我就一直追问“什么是真正的教育,办怎样一所学校才可以实现真正的
摘 要：本文通过数值计算方法，将数学物理方程中的两类经典方程——一维振动方程和一维热传导方程这两类方程的解进行可视化处理。可视化结果可以清晰地看到波动方程和热传导
本文通过文献资料法、问卷调查法、实验法和数理统计法,根据初中女生的生理及心理特点进行健身操的创编,并采用单组纵贯重复始末测(坐位体前屈、800米、台阶指数和肺活量的始