学校评估问题探究

来源 :现代教育科学(中学教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:kcl770514
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
学校评估分为内部评估和外部评估。内部评估就是学校自我评估,是学校自己组织,包括学校自己请有关专家进行的评估。这种评估重在自我检查,旨在自我改进,并不具备多少权威性。当学校迈过自我评估,认为自己所追求的某种特色已基本形成时,
其他文献
民航飞行职业具有很高的风险性,因此对飞行学生安全意识的要求相对较高。飞行学生必须具备各种安全意识,才能确保在今后的飞行过程中对不安全行为的发生进行有效控制和预防。
目的:对大学生体育活动中的损伤提出有效的急救恢复和预防措施,从而防范和减少运动损伤的发生。方法:通过问卷调查的形式,以层次分析法对调查结果进行分析研究,运用风险管理学
作业是教学的基本环节之一,是反馈调控课堂教学的实践活动,也是学生独立运用和亲自体验基本知识、形成基本技能的学习过程。它不仅可以加深学生对知识的理解,而且有助于形成
据光明网2012年11月23日报道,由内蒙古农业大学和上海交通大学等单位完成的这项成果,作为封面文章发表在新一期的《自然·通讯》上。
据2012年8月8日《科技日报》报道,英国《自然》杂志8月5日发表的美国华盛顿大学心血管生物学家查克·默里和迈克尔·拉弗雷姆带领的研究小组的最新研究报告指出,从人类
现在的学生大部分是独生子女,由于缺乏独立能力的训练和挫折的磨砺,致使部分学生爱国主义思想、集体主义观念、公民意识、社会公德意识、法制意识、理想和信念等较为薄弱,表
【正】多年来,作文教学一直是语文教学中的重点,但更可以说是难点,许多教师感到束手无策,学生们更是一看作文题目就头脑发蒙,只好数着字数挤牙膏似地费力挤,文章当然就索然寡
一个道德情感贫乏,缺少责任感的人是不会真正关心他人,无法与他人真诚合作的,也是无法适应社会的。为此,我们学校把责任感培养放在重要地位,并为追求德育工作的实效性进行了一系列
【正】课堂有效性是对课堂教学结果的衡量,是指教师在课堂实施过程中能够有效地实现教学目标。课堂有效性不仅包括课堂教学在课堂教学中内容的有效完成,还应涉及到在课堂教学
【正】一、新课程标准下体育教学的思路拓展"报数"在学校体育课教学的队列队形练习中经常使用,所起的作用是检查学生人数,体现学生上课气氛的一种手段。我们平常只是注重了"