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游戏是儿童认识世界的工具,是快乐的源泉,是培养儿童道德品质的手段,在游戏过程中最能表现儿童的积极性和自觉性.游戏是儿童的本能性活动,是儿童内心世界的反映.在游戏中我们所获得的轻松和愉快,相信大家都能感受到.然而,游戏却是小学生的天性.小学生出于自己的兴趣和愿望,自发自愿主动进行游戏活动.
浅谈小学音乐课堂中的音乐游戏
【摘 要】
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游戏是儿童认识世界的工具,是快乐的源泉,是培养儿童道德品质的手段,在游戏过程中最能表现儿童的积极性和自觉性.游戏是儿童的本能性活动,是儿童内心世界的反映.在游戏中我们
【机 构】
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山西省临汾市吉县恒安小学
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2017年21期
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