目的 对我国学校结核病防控政策文本进行量化分析，探讨政策工具的使用情况，并针对可能存在的问题提出相应的政策建议，为今后政策的制定和优化提供理论参考。方法 以Rothwell和Zegveld提出的政策工具分类为依据，采用NVivo11 Plus软件对政策工具进行分类、编码，运用Excel 2010统计各类政策工具下参考点的占比。结果 共纳入2020年12月31日前出台的28份政策文本，其中北京市发文数量最多，有7份；2020年发文数量最多，有6份。从总体上看，需求型政策工具占67.9%，环境型政策工具占24.6%，供给型政策工具占7.5%。从3类政策工具的内部来看，各维度政策工具的使用比例存在较大差异。结论 我国学校结核病防控政策日益完善，但各省份的发文量不均衡。政策工具使用呈现重需求型工具、轻供给型与环境型工具的特点，且各类政策工具内部各维度工具的使用欠合理。建议各省份因地制宜地制定学校结核病防控相关政策，注重供给型政策工具的使用，以促进学校结核病防控工作的可持续发展。