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针对化学作业中的现状:单一的作业形式、枯燥的作业内容、大比例的作业容量、单调的作业评价方式,结合实践提出了新课程理念下的化学作业观,并研讨了如何量体裁衣地为学生设计化学作业。
化学作业呼唤“量体裁衣”——新课程背景下高中化学作业设计的问题与思考
【摘 要】
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针对化学作业中的现状:单一的作业形式、枯燥的作业内容、大比例的作业容量、单调的作业评价方式,结合实践提出了新课程理念下的化学作业观,并研讨了如何量体裁衣地为学生设
【机 构】
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浙江省诸暨中学
【出 处】
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化学教育
【发表日期】
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2011年12期
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