【摘 要】
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随着经济社会的不断发展，初中班主任的德育教育工作也呈现出了新的要求。在德育教育的过程中进行有效的激励，能够提高学生的学习自信和生活自信，同时助力班主任教育提档升级。班
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随着经济社会的不断发展，初中班主任的德育教育工作也呈现出了新的要求。在德育教育的过程中进行有效的激励，能够提高学生的学习自信和生活自信，同时助力班主任教育提档升级。班主任的有效激励对学生学习水平的提高有积极作用，在未来的实践中还需要班主任不断深入探索，寻求有效的德育教育路线，找到高效的激励策略，促进学生健康积极的发展。
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