现代汉语格关系研究述评

来源 :汉语学习 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhudebaotogogo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
1.1在传统语言学中,“格”(Case)是指某些屈折语的名词和代词的形态变化,表示这些词在句子中跟其它词的关系。如俄语有六种格,德语有四种格。 传统观点认为:汉语没有格的形态变化,所以汉语没有格。 1.2美国语言学家Fillmore 1966年发表了《关于现代的格理论》(Toward a Modern Theory of Case),1968年发表了《“格”辨》(The Case for Case),1971年发表了《格语法的一些问题》(Some problems for Case Grammar)等论文,奠定了“格语法”的基础。 1.1 In traditional linguistics, “Case” refers to the morphological changes of nouns and pronouns in certain inflected words, which indicate the relationship of these words to other words in a sentence. If Russian has six kinds of grid, German has four kinds of grid. The traditional view is that: Chinese does not have a grid of morphological changes, so Chinese has no grid. 1.2 American linguist Fillmore published “Toward a Modern Theory of Case” in 1966, “The Case for Case” in 1968, “Grammar” in 1971, Some problems for Case Grammar “laid the foundation for” Grammatical Grammar. "
其他文献
目的探讨趋化因子受体CXCR4在乳腺癌中的表达及临床意义,为临床治疗乳腺癌寻求新的治疗靶点提供依据。方法采用免疫组化SP染色法检测乳腺癌、乳腺增生组织及乳腺纤维腺瘤中CX
摘 要:旨在简说与语文课堂教学的有效性相关的几点思考。  关键词:语文;课堂;教学;有效    教育部课程改革专家组核心成员余文森教授认为课堂教学的有效性是指提高课堂教学活动质量,学生在学业上有收获、有提高、有进步。具体表现在:学生在认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会;在情感上,从不喜欢到喜欢,从不热爱到热爱,从不感兴趣到感兴趣,学生有进步和发展是衡量教学有效性的重要指标。这里所说的有效
在经济全球化、科技信息化时代,人们要处理大量信息,应对迅速变化的环境,仅仅靠在学校接受的教育已不能适应时代的发展。人们必须终身学习,不断自我发展与提高。而终身教育又
公共危机管理往往面对的是突出事件,情况非常紧急,需要迅速作出决策,调动大量的人力物力,需要指挥和调配不同部门、单位的资源。分散的、部门化的管理模式很难适应紧急情况的
虽然遭遇“十五”前期世界经济增长放缓以及后期国际能源紧张、人民币汇率改革、贸易摩擦加剧等冲击与挑战,广东外经贸依然保持着良好的发展势头,在全面实施外向带动战略、积
对25个结构钢V形缺口板试件进行断裂试验。试验表明:裂纹起始于受三轴强约束的V形缺口厚度心部,随后沿厚度方向扩展,裂纹贯通后迅速沿宽度发展,宏观裂纹大致垂直于载荷方向,
世界上的事物都是在运动不息和变化不止,事物的状态和特征也在相应变化,因此,信息也总是不断产生和不断传递。企业产品的经济寿命,世界市场的行情变化,都在不断提供各种各样
建立了在表面活性剂(十二烷基硫酸钠)的活化作用下,铜试剂修饰的纳米TiO2分离富集,电感耦合等离子体原子发射光谱(ICP-AES)测定Cu2+、Pb2+和Zn2+的新方法。考察了溶液pH、洗
中国染料工业协会纺织印染助剂专业委员会分别于2010、2011年成功举办了第一、第二期培训班.内容涉及印染助剂分析(中级)、纺织印染助剂制备、检测及应用技术.经培训考核,学
目的研究胸腺肽α1对成人急性非淋巴细胞性白血病(adultANLL)诱导化疗免疫功能的影响。方法采用流式细胞仪(FCM)检测诱导化疗前后患者的外周血T淋巴细胞亚群及NK细胞,采用ELI