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在经济快速发展时期,国家对人才的需求增加,教育的质量随之越来越受到重视。对于小学生,他们对世界的认知尚未成熟,这就需要学校加强对学生的德育和心理健康教育,并将两者进行有效的整合。本文围绕两者在整合中存在的问题展开,探讨如何将两者相整合,以此提高学生的综合素质。
小学德育和心理健康教育整合模式初探
【摘 要】
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在经济快速发展时期,国家对人才的需求增加,教育的质量随之越来越受到重视。对于小学生,他们对世界的认知尚未成熟,这就需要学校加强对学生的德育和心理健康教育,并将两者进
【机 构】
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江苏太仓市沙溪镇第二小学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2020年46期
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