欣赏·创作·评改——小学漫画习作教学三步曲

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漫画作为一种具有强烈的讽刺性或幽默性的绘画,是画家从生活现象或政治事件中取材,通过夸张、比喻、象征、寓意等手法,表现为幽默、诙谐的画面,借以讽刺、批评或歌颂某些人和事。它取材独特,具备独特的宣传和批判作用,对刚接触社会的小学高年级学生来说,这种形式具有强烈的吸引性。将漫画与作文结合,对培养学生的观察能力,训练学生的思维能力,提高学生作文能力都有很大的帮助。
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