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一、高中体育与健康课教学目标的确立1．确立教学目标的依据。《普通高中体育与健康课程标准》有明确的课程目标体系。根据三维健康观，体育自身的特点以及国际体育课程发展的趋势．在确定课程总目标的基础上，从运动参与．运动技能．身体健康．心理健康和社会适应五个方面描述具体目标。课的教学目标是达成课程目标最具体的环节，因此课的目标应与课程目标保持高度统一。