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任务型教学认为，要培养学生在真实生活中运用语言的能力，就应该让学生在教学活动中参与和完成真实的任务。活动不应该仅限于课堂，而要延伸到课堂之外的学习和生活中。课外作业作为课堂教学的补充和延续，对巩固课堂教学、检验学习效果起着重要的作用，学生对知识的掌握和技能的形成必须借助作业练习来完成，而且只有完成一定量的练习才能达到巩固知识的目的。长期以来，简单、机械的重复性作业，严重扼杀了学生的学习兴趣，已经成为阻碍新课程实施的一堵高墙。笔者认为，优化英语课外作业设计是解决这一问题的有效方法之一。
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