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“课程思政”建设的基础在“课程”,以《信息技术基础》课程为例,通过对思政教育的探索与实践,完成课程思政教学整体设计,构建课程思政教学路径模式,实现课程全方位育人,为其他各类课程实施课程思政提供可借鉴的建设思路和实现途径.
课程思政教学路径的探索与实践研究r——以《信息技术基础》课程为例
【摘 要】
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“课程思政”建设的基础在“课程”,以《信息技术基础》课程为例,通过对思政教育的探索与实践,完成课程思政教学整体设计,构建课程思政教学路径模式,实现课程全方位育人,为其
【机 构】
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湖南铁道职业技术学院
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2020年35期
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