图形的直观视角、直观尺寸及直观数目

来源 :人类工效学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yiyiyaya13575
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
依据视知觉、人类工程学的理论 ,利用一些直观实验 ,给出了在正常视距 2 5cm时图形直观的最适宜尺寸 2 2cm ,为黄斑下陷区域张角 5°时的尺寸。直观的最大尺寸为 3 5cm ,为黄斑张角 8°时的尺寸。直观的最小尺寸为 0 6cm ,为中央凹张角 1°2 0′时的尺寸。在直观的最大尺寸、最适宜尺寸及最小尺寸下 ,保证图形直观 ,图形包含的适宜的单独图形元素个数为 6个、4个及 1个。二线及二面夹角最直观角度为 90°,最小直观角度 1 0°。这些结论互相关联 ,某些结论与以往的人类工程学成果不谋而合 ,为各种书籍插图、布景、屏幕图案的直观设计提供参考。 According to the theory of visual perception and ergonomics, using some intuitional experiments, the most suitable size of visual intuition of 22cm at normal sight distance of 25cm is given, which is the size when the flaw angle of the macular subsidence is 5 °. Intuitive maximum size of 3 5cm, macular angle 8 ° when the size. Intuitive minimum size of 0 6cm, the concave angle of 1 ° 2 0 ’when the size. In the intuitive maximum size, the most suitable size and the smallest size, to ensure that the graphics intuitive, graphics, the number of suitable individual graphic elements is 6, 4 and 1. The most straight-line angle between the second line and the two sides is 90 ° and the minimum angle of view is 10 °. These conclusions are related to each other, and some conclusions coincide with the previous ergonomic findings, providing a reference for the intuitive design of various book illustrations, sets, and screen patterns.
其他文献
摘要:如何提高学生语文课的学习效率,发展学生的创新思维,一直是语文老师探讨的话题。我从多年的教学实践中,悟到了些许的肤浅道理,由于教育理论学的不系统,列举的一些个案还停留在实践的层面上。  关键词:情感教育;灵活教学;学练结合  语文是一门综合性很强的学科,它蕴含的内容是非常丰富的,形式上是多种多样的。几千年的文明史为我们语文学习与教学提供了丰富的素材,那么为什么有些教师对语文的教学那么死板,教条
期刊
课堂教学是学生获取知识、锻炼能力和提高技能的主要途径。课堂应关注全体学生的生存能力,主动培养学生良好的学习习惯;关注全体学生的生活型态,确立学生在学习活动中的主体地位
本文通过对荣华二采区10
期刊
詹姆斯不舍得用流量  韦德和詹姆斯是铁哥们儿。在一些公开场合,他们会相互曝对方的“丑闻”,而且乐此不疲。  2016年7月中旬,韦德和妻子尤尼恩参加了一档电视访谈类节目。  “你认为NBA球员中谁最小气?”“勒布朗·詹姆斯。”韦德不假思索地说。尤尼恩也同意丈夫的观点。  主持人来了兴致:“答案这么一致,举个例子吧!”  韦德说:“他到外面参加活动或去饭馆吃饭时,如果这个地方没有Wi-Fi,他绝对不
期刊
实践是理解马克思主义哲学的关键之匙,而“对象性活动”则是正确把握马克思主义实践观极端重要的基点.它是马克思哲学的创世之源和“最高原因的原理”,需要我们深刻把握其具
《普通高中物理课程标准解读(实验)》中明确提出,高中物理教学内容要充分做到与时俱进,注重其与科技发展之间的联系,全面加强培养学生的知识技能和科学探索精神。因此,将当今物理学
党的十八届四中全会是我们党首次以全会的形式专题研究部署全面推进依法治国,审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,在党和国家的历史上具有重要意
“互联网+”是创新2.0下的互联网发展的新业态,是知识社会创新2.0推动下的互联网形态演进及其催生的经济社会发展新形态,并且“互联网+”被明确写入2015年7月4日国务院印发的
摘要:通过现场拍摄 2016 年全国田径项目投掷公开赛(成都站)比赛录像,对王铮链球投掷技术中旋转技术的运动学分析。采用三维摄像解析法进行解析,获得该技术动作的一系列运动学参数,查阅2015在卡米拉-斯克利莫夫斯卡纪念赛冠军沃达尔奇克(波兰)比赛时相同动作技术的资料,将两人的相关运动学参数进行对比分析,找出王铮和沃达尔奇克旋转技术动作的异同,分析旋转动作的运动学规律和技术特点,为该运动员的技术动作
“呀!我们的房子怎么变圆了呀?妈妈……”清清一下从床上跳了下来。她揉了揉眼睛,向四周望去,桌子是圆的,床也是圆的,电视机是圆的,连冰箱、电脑、洗衣机都是圆的。方桌变圆