论文部分内容阅读
借护理本科人才培养模式改革的契机，我系通过近3a的摸索与实践，建立了“以创新能力为核心，以专业发展为目的”的护理师资培训新模式，极大地提高了护理教师的教学水平与教学积极性。
构建教学、临床、科研三位一体的护理师资培训模式
【摘 要】
：
借护理本科人才培养模式改革的契机，我系通过近3a的摸索与实践，建立了“以创新能力为核心，以专业发展为目的”的护理师资培训新模式，极大地提高了护理教师的教学水平与教学积极性
【机 构】
：
第二军医大学护理系
【出 处】
：
中国实用护理杂志
【发表日期】
：
2004年4期
其他文献
传统的固定装置在进行小儿桡动脉穿刺时,由于患儿年龄小、配合度差、手臂晃动、不易固定,护士很难掌握进针角度导致穿刺次数过多,造成穿刺失败、成功率低,增加患儿痛苦[1]、
考察了三种溴化环氧树脂阻燃剂(自制，相对分子质量分别为2．5×10^4、4．3×10^4和6．1×10^4)的热性能。其热分解温度均在310℃以上，热分解温度随着相对分子质量的增加
目的探讨禁食时长对患者胃镜下病理性胆汁反流诊断的影响。方法收集消化道症状就诊的行无痛胃镜检查的患者783例,根据无痛胃镜检查前禁食时长分为上午组(402例)与下午组(381
糖尿病前期作为肾小球高滤过和蛋白尿的危险因素，在非糖尿病人群中的作用仍不明确，相应的研究证据较少，主要是由于很难在接近正常水平范围内去精确评估肾小球滤过率（GFR）。来自挪
基础教育改革提出,教师要从传统的教书者向教育研究者转变。传统的教书者注重知识的传授而忽略过程和方法的引导,以经验教学为主,很少反思自己的不足,教学质量不高。而研究型教师善于反思自己在教育教学理念、方法等方面的不足并采取措施,积极改进教育教学行为,追求主动进步。反思性教学为教师的角色转型提供了思路和方法。反思性教学是指教师有目的地对自己的教学过程进行思考的活动,其帮助教师不断反思自己的教学过程,真正
中学英语教学在我国日益走向国际化的进程中将扮演愈来愈重要的角色。在新课程改革日益推进的过程中，如果能够将教育学、心理学领域的最新研究成果引进外语教学，那将无疑会促进
以5年生黄冠梨为试材，研究了3种药剂对梨木虱的防治效果。结果表明：1．8％阿维菌素乳油、2．5％澳氟氰菊酯和亩旺特对梨木虱均有防治效果，1．8％阿维菌素乳油、2．5％澳氯氰菊酯2000倍液防治梨木
目的探讨专科规范化床边护理教学查房对在神经内科实习护生了解专科知识,专科技能、病情观察、护患沟通、对科室和带教老师教学工作评价等方面提高的效果。方法选择2014年7月
互联网时代的来临给传统媒体带来了巨大的冲击及影响,特别在自媒体及新媒体出现后,我国传统媒体的收视率及关注度呈现下降趋势,不利于我国传统媒体,特别是电视媒体发展。针对