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《义务教育数学课程标准》明确指出：通过义务教育阶段的数学学习．使学生能够初步学会运用数学思维方式去观察、分析现实社会．去解决日常生活中和其他学科学习中的问题．增强应用数学的意识。这一要求揭示了数学与实际生活问的关系。即数学既来源于实际生活．又服务于实际生活．两者相互依存，缺一不可．
数学教学应走近学生生活
【摘 要】
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《义务教育数学课程标准》明确指出：通过义务教育阶段的数学学习．使学生能够初步学会运用数学思维方式去观察、分析现实社会．去解决日常生活中和其他学科学习中的问题．增强应用数
【机 构】
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酒泉市教育局
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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2006年12B期
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