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自我评价是大学生个体构建人生价值导向，体验人生意义，进行目标选择的有效途径，是大学生个体预设的目标对自我状态的“唤醒”和“激活”。标准构成自我评价的参照系，将社会标准转化为自我标准，是自我评价的主要目的。构建多元的、分层次的自我评价的开放体系，对促进大学生发展具有指向性的意义。
自我评价与大学生发展
【摘 要】
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自我评价是大学生个体构建人生价值导向，体验人生意义，进行目标选择的有效途径，是大学生个体预设的目标对自我状态的“唤醒”和“激活”。标准构成自我评价的参照系，将社会标准转
【机 构】
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南京工业大学校长助理兼法政学院院长、副研究员
【出 处】
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江苏高教
【发表日期】
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2004年4期
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