【摘 要】
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【内容摘要】培养学生核心素养是当前高中生物最重要的教学目标之一，所以在教学过程中，教师应不断完善每一个教学环节，优化教學过程，只有这样，才能更加有效将核心素养的内容渗透于教学的全过程。为此，本文将结合实际的教学案例，就如何在高中生物教学中培养学生核心素养提出一些建议。 【关键词】核心素养 高中生物 教学方法 从生物核心素养的内容来看，其内涵十分丰富，主要包括生命观念、科学探究、社会责任、理性思
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【内容摘要】培养学生核心素养是当前高中生物最重要的教学目标之一，所以在教学过程中，教师应不断完善每一个教学环节，优化教學过程，只有这样，才能更加有效将核心素养的内容渗透于教学的全过程。为此，本文将结合实际的教学案例，就如何在高中生物教学中培养学生核心素养提出一些建议。
【关键词】核心素养
其他文献
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【内容摘要】随着新课改的不断深化，其对我们初中政治教师的教学工作提出更高的要求。我们初中政治教师的在教学的过程中要注重教学的有效性。笔者根据多年的教学经验，从具体实施的角度予以解析，希望可以为广大同仁提供参考。 【关键词】初中政治 高效课堂 教学策略 初中政治是一门与社会和学生的生活联系非常紧密的学科。我们初中政治教师可以结合政治学科的特性，创设具有生活性和启发性的教学情境，激发学生学习政治的
【内容摘要】随着新课改的实施与不断推进，越来越多的教师意识到培养学生核心素养的重要性，开始有意识地在教学中引导学生，推动学生的全面发展。在此基础上，笔者作为一名初中语文教师，展开了大量的实践探究。语文核心素养包括语言能力、思维能力、审美情趣和文化修养，笔者围绕语言能力、情感思维、文化修养三方面展开了实践探索，取得了一定的教学效果。 【关键词】核心素养 初中语文 有效教学 目前，我国初中语文核心
【内容摘要】本文对2013-2017年全国Ⅱ卷高考文科数学选择题进行了研究，給出了四种所谓的“秒杀”方法，希望对大家有所启发。 【关键词】思维导图“秒杀”选择题案例研究 引言 思维导图又叫心智导图，是表达发散性思维的有效的图形思维工具 ，它简单却又很有效，是一种革命性的思维工具。波利亚的“怎样解题表”将解题过程分成了四个步骤，只要解题时按这四个步骤去做，必能成功。笔者将思维导图和“怎样解题表
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【内容摘要】兴趣是学生最好的老师，所以教师在对学生进行知识教学的过程中，首要任务就是培养学生的学习兴趣，进而建立在兴趣基础上的学习态度才能够积极向上，才能提升学习效率。数学知识是学生需要掌握的重点内容，所以教师在教学过程中，需要以提升学生学习兴趣为己任，以此丰富教学内容，促进学生数学素养的增长。 【关键词】数学教学 学生兴趣 提升策略 数学知识学习难度较大，学生思维能力与认识能力均有限，所以学
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