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渐变是变化的一种形式，是逐渐发生的，有顺序、有节奏的变化，是连续、自然的变化，能在不经意间带给人们意外的结果，让人感到惊喜，甚至受到思维j中击。如果教师把渐变运用于教学中，就会让学生觉得特别“好玩”，同时真切感受到学习的意趣。这意趣中既有能看得见的情趣，也有能体会到的理趣，可以帮助学生将感性与理性有机融合，步入学习深处。