【摘 要】
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该文通过问卷调查和访谈对英语趣配音(以下简称为App)在小学英语口语教学的有效性进行研究.分析发现该App在语音、词汇及课上课下练习方面对学生的口语学习有一定的积极影响,使用该App不仅激发学生学习热情,且便于教师组织教学.为使App使用最大化,该文提出了有效使用该软件的教学建议,以提升小学生英语口语表达.
【机 构】
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广东白云学院外国语学院,广东广州510450
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该文通过问卷调查和访谈对英语趣配音(以下简称为App)在小学英语口语教学的有效性进行研究.分析发现该App在语音、词汇及课上课下练习方面对学生的口语学习有一定的积极影响,使用该App不仅激发学生学习热情,且便于教师组织教学.为使App使用最大化,该文提出了有效使用该软件的教学建议,以提升小学生英语口语表达.
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