高中数学核心素养如何在教学中运用

来源 :中学课程辅导（教学研究） | 被引量 : 0次 | 上传用户：hznewblue

【摘要】

：

新课程标准理念下,核心素养这一话题已经被越来越多的人所熟知,其中,在高中阶段的数学课教学中,利用核心素养理念不仅能促进学生的知识学习,而且能为学生的未来学习打下坚实

【作者】

：

刘兴永

【机构】

：

广东省茂名市第一中学 525000

【出处】

：

中学课程辅导（教学研究）

【发表日期】

：

2020年17期

【关键词】

：

高中数学核心素养教学应用

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

新课程标准理念下,核心素养这一话题已经被越来越多的人所熟知,其中,在高中阶段的数学课教学中,利用核心素养理念不仅能促进学生的知识学习,而且能为学生的未来学习打下坚实的基础.基于此,本文中,我将以人教A版高中数学课的教学为例,从培养学生的逻辑推理能力、培养学生的数学建模能力与培养学生的空间想象能力三个方面简述核心素养在教学中的运用方法.

其他文献

浅谈中学体育与健康教学中如何培养学生的核心素养

随着社会的进步,人们的教育观念发生了巨大变化,素质教育理念深入人心.为了促进学生的全面发展,笔者就当前我国中学体育与健康教学中如何培养学生的核心素养问题展开分析,并

期刊

体育与健康核心素养中学生

浅析如何创新开展初中数学教学

通过初中数学教学的培养学生们具备创新的能力,而初中数学教师首先要给学生们搭建出创新的学习环境,所以课堂要勇于创新,学习的效果,才能提升学生的积极性才能得到调动.初中

期刊

初中数学数学教学

基于HLA/RTI的战术C<'3>I系统仿真应用研究

该文针对战术Ｃ〈，３〉Ｉ系统仿真平台的需求，将先进的仿真技术规范ＨＬＡ应用到该仿真平台的设计和构建中，具体给出了基于ＨＬＡ／ＲＴＩ仿真平台的构建方案，并对仿真的执行过程进行了具体深入的分析。

会议

战术系统仿真平台执行过程技术规范构建方案应用设计

浅析高中数学的解题策略如何教学

高中数学的教学中要注重解题策略的教学,让学生掌握这些心智技能,提高他们知识和技能的学习效果.高中数学对于学生的综合思维能力要求比较高,而且要给予扎实的数学学习基础功

期刊

高中数学解题策略数学教学

基于IIOP的DCOM／CORBA互操作方案

随着DCOM和CORBA的发展，对DCOM／CORBA互操作的研究不断深入，应用日渐广泛。本文从分析互操作体系结构及实现机制入手，利用DC0M提供的定制对象编码机制，提出了一种改进的DCOM／CORBA

会议

互操作方案互操作体系结构定制对象编码机制应用

Identification of an AFLP marker linked to the stripe rust resistance gene Yr10 in wheat

AFLP analysis of near-isogenic lines of the stripe rust resistance gene Yr10 was carried out with 6 Pst I -primers and 10 Taq I -primers with the donor parent o

期刊