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初中物理学，是物理学习的开端，有着塑造良好物理意识以及打好基础的重要作用。物理学科的学习，实验学习是重要组成部分，因此，物理新课改的重要内容是物理实验的教学改革。教师在物理实验教学的过程中，应当充分的发挥学生的主体意识，让学生自己人探索，自己总结经验。对于学生的创新意识以及探索精神都进行了有效地锻炼。本文以现阶段初中物理实验教学的实际状况为基础，对物理学实验教学进行了分析。