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在高师音乐专业声乐教学中，存在着两个方面的主要问题：１）只重视声乐课，急于求成；２）不重视声乐课，缺乏信心；我们在教学实践中针对上述问题提出如下对策：１）联系实际，提高认识；２）严格训练，循序渐进；３）扬长避短，努力进取；４）承认差别，因材施教；５）照顾全面，允许拔尖。实践证明，只要教师和学生密切配合，调动各方面的积极因素，就会取得好的教学效果