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学习教学模式的综合应用，本身就是创新和发展，我们要在原来熟悉的教学模式基础上，吸收其宏观世界教学模式的优势，开拓创新，逐渐形成自己的教学风格。“问题情景设计——数学多媒体实验交流——总结与反思”的教学模式更能反映数学学习的特点，这是值得继续探索的。
学习教学模式 探索教学模式
【摘 要】
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学习教学模式的综合应用，本身就是创新和发展，我们要在原来熟悉的教学模式基础上，吸收其宏观世界教学模式的优势，开拓创新，逐渐形成自己的教学风格。“问题情景设计——数学多媒体
【机 构】
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湖南省永州市祁阳县八宝镇中心学校
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2009年4期
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