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人类社会已步入充满竞争的二十一世纪，在这个信息时代，人们对知识的获取，信息的获得的方法与途径已不再具有唯一性。体育课作为向学生传授体育基础知识，让学生掌握体育基本技术，形成一定的运动技能，发展综合素质与能力，提高身体健康水平的一种基本形式，其教学的形式与方法也同样地不再具有唯一性，因此改革体育课传统的教学模式已是体育教学面临的一项首要任务。笔者就“开放式”体育课模式谈下自己的观点。