5—氨基—7—苦胺基—4,6—二硝基苯并氧化呋咱的合成

来源 :含能材料 | 被引量 : 0次 | 上传用户:eastliu33
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文介绍了从5,7-二氮基-4,6-二硝基苯并氧化呋咱合成5-氨基-7-苦胺基-4,6-二硝基苯并氧化呋咱。该化合物的结构为元素分析、红外、质谱和核磁共振谱所确定。此外对题称化合物的部分性质包括密度(1.93g/cm ̄3)和分解点(240℃)也做了报道。
其他文献
柳州,位于广西中部,是一座历史悠久的文化名城。柳州是中国南方人类的发祥之地,闻名遐迩的柳江人、白莲洞人演绎了人类近5万年的远古历史。公元前111年,西汉王朝的潭中县治所设于柳州,由此掀开了柳州长达2100多年的建城历史。唐代著名的文学家、“唐宋八大家”之一的柳宗元曾任柳州刺史,使柳州在中国历史上就有很高的知名度。而今,中国对柳宗元文化的研究也多集中于此。   柳州是中国优秀旅游城市,拥有丰富的旅游
目的探讨冠状动脉多支病变患者采取不同的介入性血运重建方式的临床应用效果.方法将2009年1月-2010年12月的90例冠状动脉多支病变患者随机分为两组,完全组患者采取完全性血运
作为初中语文教师,笔者认为,初中语文教学要把阅读教学和作文教学的有机结合起来,这样才有利于促进培养学生的阅读和写作能力,有效地提高学生的语文综合能力。
目的探讨宫颈癌(IB2-IIIB期)动脉内化疗栓塞的临床治疗(介入治疗)效果。方法收集2007年1月~2010年1月收治的80例患有局部进展期宫颈癌进行动脉内化疗栓塞的患者。其中50例患者在经
知识是思维活动的结果,又是思维的工具。数学是思维的体操,学生理解,掌握数学知识是通过思维来实现的。因此,数学教学的过程,应是培养学生思维能力的过程。在小学数学教学中,我们可
中学阶段是学生人生观和价值观形成的阶段,是学生个体道德素养树立的阶段,初中教师需要重视学生的道德教育,有助于学生树立正确的观念,并付诸实践,把学生培养成为一个综合素质高、
中国股市走过了14年成长之路,既绮丽多彩,也坎坷艰辛。事实上,在中国股市经历2001年以来近4年的熊市之后,越来越多的人对市场有了前所未有的清醒,告别“救世主”,正成为众多投资者
近年来,在巨大的升学压力下,幼儿教育小学化倾向越来越严重。很多幼儿园按照小学的教育和管理方式实施教育,幼儿教育呈现小学化倾向。本文阐述了幼儿教育小学化的内涵、幼儿教育
目的分析脑血管病所致精神障碍的临床表现。方法对99例脑血管病所致精神障碍患者的临床资料进行分析。结果急性期患者出现谵妄状态相较于恢复期较高,而单侧脑梗死患者出现焦虑
目的 探讨负压封闭引流术(vacuumsealingdrainage,vsD)联合外固定架急诊处理下肢胫腓骨多发开放性骨折合并软组织损伤效果。方法对32例下肢胫腓骨多发开放性骨折并软组织损伤患