论文部分内容阅读
【摘要】主持人是电视节目的灵魂，是节目的定位和风格的集中体现。主持人的风格是否鲜明直接影响到节目的成败和传播效果，少儿节目主持人因受众群体的特殊性，对主持人的角色定位又有着特殊的要求。梳理安徽电视台少儿节目20多年的发展可以看到少儿电视节目主持人主持风格也发生了很多变化，经历了原生—模仿—提升—多元四个阶段。
【关键词】少儿节目 主持人 主持风格
少儿节目是电视节目中不可或缺的节目类型，随着广播电视的飞速发展，少儿节目也发生了翻天覆地的变化。节目状态、节目类型、节目主持风格都越来越成熟，越来越丰富，这其中的变化和进步是观众朋友有目共睹的。主持人是电视节目的灵魂，是节目的定位和风格的集中体现。主持人的风格是否鲜明直接影响到节目的成败和传播效果，少儿节目主持人因受众群体的特殊性，对主持人的角色定位又有着特殊的要求。通过安徽电视台的少儿节目20多年的发展可以看到少儿电视节目主持人主持风格也发生了很多变化，经历了原生—模仿—提升—多元四个阶段。
一、安徽电视台《七彩路》栏目概况
安徽电视台有两档节目的历史悠久，一档是《安徽新闻联播》、一档是少儿栏目《七彩路》。《七彩路》是安徽省唯一一档省级专门针对少年儿童的栏目，至今已经有了近20多年的历史。多年来，栏目不断改版、不断创新，开创了安徽台和全国少儿节目的知名品牌，陪伴了一代人的成长。《七彩路》这三个字已在安徽的少年朋友们心中扎下了根，成为同学们喜爱的“好朋友”。
二、初级阶段：原生状态
《七彩路》开播于上个世纪八十年代中后期，之初栏目名称为《少儿天地》，节目不定期播出，节目以少儿专题为主，介绍发生在孩子身边的事件、有特长的孩子以及优秀教师等。这个时期，主持人都以播为主，他们的职责主要在于完整、准确地将既定的内容播出，把编导的意图传达给观众。主持人很少直接与孩子面对面，而是我播你听，播讲方式有点类似于新闻播音员，还没有成为真正意义上的主持人。这种局面与我国当时的电视形式有关。二十世纪八十年代，电视节目刚刚起步，荧屏比较单调，当时的节目主持人也不知“张扬个性”，连服装都不是很讲究，就更不用说形成自己的个性化风格了。那时候几乎所有的主持人追求的都只是“得体”两字，似乎在受众面前说的每一句话都得有一个规范，风格比较单一、刻板，所以说这个时期的少儿节目主持人还处在一种质朴的原生状态，是改变了人称和语调出场的播音员。
三、第二阶段：模仿
上世纪90年代初，少儿节目进行了第一次改版，节目由不定期播出改为每周一期，在周日晚间9点播出，栏目名称改为《七彩路》，希望陪孩子们度过一个快乐七彩的童年，节目内容也做了一些调整，保留了原有的专题和新闻部分，加入了巧巧手版块，由主持人教孩子们制作手工。主持人在这个阶段从演播厅单一的播报加入了和孩子的交流，但是给观众的感觉颇像幼儿园的老师。
上世纪90年代中期，《七彩路》进行了第二次改版，由原来的每周一期调整为每周两期，在周六周日的晚间6点播出。由于增加了节目的播出量，让节目有了更大的发展空间，节目内容大大增加，除了以前的少儿新闻、专题，又加入了许多新的版块。
这个时期，电视荧屏中少儿节目并不多，当时大家都在探索一种最适合孩子的主持方式。随着中央台《七巧板》鞠萍姐姐的被认可，她的主持方式也成了当时所有少儿节目主持人学习的标版，鞠萍姐姐成为全中国少年儿童的偶像，也成了所有少儿节目主持人模仿的对象。各台的少儿节目主持人多以女性为主，甚至是毕业于幼师学校。《七彩路》也不例外，有了来自合肥幼儿师范的婷姐姐，燕姐姐。但是由于主持人都是兼职的，仅仅在出口播图像时才到栏目组来，不能够深入到节目中去，主持人大多还是以单纯的串场为主，很少表达自己的体会和感受，引导分析的东西更是少之又少，所以在这个阶段，虽然主持人比以往更可亲了，但是还处于初级模仿阶段，千人一面始终是没有个性的。
四、第三阶段：提升
1998年《七彩路》第三次改版，由原来的每周两期调整为每天一期，每天下午5点45分在安徽卫视播出，每期30分钟，周一到周六25分钟的动画片再加5分钟的自制内容，周日播放七省市联合制作的游戏竞技节目《预备砰》。
2000年《七彩路》第四次改版，每天下午5点25分在安徽卫视播出，周一到周五播放动画片，周六是针对小学生的演播厅游戏益智竞技节目，周日是播出对象为3—5岁小朋友的幼儿节目，节目内容丰富形式多样。
在这个时期电视荧屏中的少儿节目越来越丰富多彩，节目类型越来越多样化，对主持人的要求也越来越高。节目主持人不同于一般的播音员，需要创造性工作；播音员一般不参与节目的前期采编和后期制作，节目主持人要参与节目制作的全过程，因而栏目需要有自己相对稳定的节目主持人，《七彩路》栏目终于也开始有了自己专职的主持人——丽莉姐姐。主持人同时也是栏目的编导，主持人深入到节目每一个环节中，策划、采访、主持、编辑制作，成为节目不可或缺的一部分。这时候主持人得到了最大程度的锻炼，有了很大的发展和提升空间。主持人深入到专题片的制作中，通过主持人的现场串联将整个专题片变成一个有机的整体；在报道新闻事件中主持人又是一名记者，为观众报道事件发生的全过程；在演播厅的游戏竞技节目中，主持人是游戏穿针引线的人，主持人是孩子们的朋友、老师、大哥哥大姐姐，不再仅仅是编导的传声筒，主持人的风格也较以往变得自然活泼更有生气和朝气。有人说做少儿节目的主持人比做其他节目类型的主持人容易，原因是少儿节目的主要受众是未成年的孩子，他们的知识含量和理解能力非常有限。事实并非如此，2岁的孩子就有选择自己喜爱电视节目的意识，到了3岁他们可以拿着遥控器随意选择自己喜欢的电视节目。相对于成人来说，孩子的耐心差，对节目的内容以及形式要求更高。作为一名少儿节目主持人，如果不学习儿童心理学，不了解每个年龄阶段儿童的兴趣喜好、性格发展、情感需要，就不可能吸引他们的视线，让他们成为你的忠实观众。正是这样，这一阶段的主持人都能够较清醒的认识到自己的责任和状态，都能够提前研究节目做足功课，注重学习提高自身素质，沉下心研究自己的角色定位，给广大的少年儿童留下了较深的印象。
五、第五阶段：多元
随着人们生活节奏的加快，人们对电视节目的要求也越来越高。电视行业也在不断地向前发展，并以其更加丰富多彩的内容和独具魅力的表现形式吸引着受众。在这个时期，从中央到地方的少儿频道象雨后春笋般地发展壮大起来，少儿节目多了很多可以施展拳脚的空间，各种节目类型均有涉猎，动画、少儿新闻、婴幼儿、亲子家园、益智竞技、综艺娱乐、访谈等等，随着节目的不断发展，少儿节目主持人的队伍也越来越壮大，各种类型的主持人也不断地涌现，可以说百花齐放百家争鸣，不再仅仅局限于哥哥、姐姐型，有了老师型、专家型、卡通型、朋友型等等。安徽电视台虽然没有成立少儿频道，唯一的少儿节目依然是《七彩路》栏目，为了适应新的收视要求，栏目这些年不断的改版创新，制作播出了大量观众喜欢的节目，也多次获得了金童奖等全国少儿节目最高奖，随着节目不断改版对节目主持人的要求也越来越高，要不断适应新节目新标准。
2002年《七彩路》第五次大改版，由安徽卫视调整到安徽经济生活频道播出，每周一期50分钟，周日17：00播出。栏目注重整体形象和整体格局——由孩子们喜爱的丽莉姐姐、天天哥哥带领他们走进更加丰富多彩的电视节目。栏目以4-14岁的少年儿童和他们的家长为主要收视对象。在节目的导向上，突出了节目“益智、益善、益美”的宗旨，鼓励少年儿童“创造、创新、创举”，让少年儿童和关心少年儿童成长的人们能在优秀的电视节目中共同受益一起进步。
2006年栏目组全体人员经过反复研究目标受众的兴趣、心理特征、收视习惯等诸多因素，最终确定了“娱乐先行、寓教于乐”的节目基调。《七彩路》的改版也已经成为常态，节目的总体风格相对固定，小版块更依观众的要求和收视情况经常变化，播出过的版块有《真真假假》、《星星状元榜》、《超级任务》、《明星插班生》、《大小闯天关》、《明星宝宝秀》等等。
主持人是节目的灵魂，主持人的风格必须与节目的气质保持一致才能使节目更完美。《明星插班生》在节目中每期邀请两位在省内外享有一定知名度并深受孩子喜爱的电视、广播节目主持人，让他们与孩子们一起游戏、竞技，充分开发资源，利用明星效应提升栏目的知名度，利用合理的编排手法、超炫的后期制作充分调动观众的收视欲望，借力发力迅速提升栏目的收视率。一份耕耘一份收获，经过全体栏目组成员的共同努力《明星插班生》系列节目播出后，取得了不俗的收视效果，同时段排名均位列前茅。《明星插班生》要求主持人是角色化的演出，两个主持人一个担任聪明漂亮的班长，一个担任神经质的班主任，在节目中又要有小品游戏的演出，所以对于主持人的要求不仅引导整个节目的进程也要有角色化的扮演，主持人的风格轻松、搞笑、幽默。
2008年奥运会在首都北京的成功举办，点燃了全国人民的运动激情，为此我们又设计了30分钟全新的，充满竞技的节目形态“大小闯天关”，节目中设计了四个关卡分别是趣味投篮、心有灵犀、趣填成语、速算24，小选手和一位年满18岁的大搭档共同闯关，成功者可以得到栏目提供的大奖，失败的也可以得到礼物，目前正在热播中。《大小闯天关》是闯关竞技节目，为了配合节目，需要主持人在节目中除了制造竞争的紧张刺激，还要营造一颗快乐的氛围，主持人的风格又趋向于即清新活泼又公平公正。《超级任务》挑战极限，创造精彩。在每期节目中给孩子们设计一个任务，让他们在规定的时间内完成。这是一个融教育性与实践性于一体的节目环节。内容丰富饱满，表现手法活泼生动。符合少年儿童的年龄特点和审美趣味。《超级任务》中主持人需要配合小选手一起完成任务，需要掌握一个很好的尺度既要突出选手又要在需要的时候出谋划策，在选手一帆风顺时又要制造一点点的小插曲，使整个过程有故事有矛盾冲突，主持人在节目中要格外注意语言的把握，要做到合情合理，不造作。主持人的风格是自然大方的、有思想的。在这个时期的节目中大部分节目都有娱乐化的元素在其中。《真真假假》（下转第63页）（上接第56页）每期节目中我们会邀请三位相同身份的人员（如教师、消防员、交警、售货员、医生、发型师、厨师等等），其中有一位是假的，我们请现场的选手根据他们的表现以及现场提问结合自己的知识进行判断，主持人在节目中通过三个环节的引导让选手做出判断，主持人的语言比较简洁明快，但也不乏诙谐。《星星状元榜》这个版块的优势是为喜欢艺术的小观众提供了一个展示才华的平台，节目采取互动、擂台赛的方式进行。开办以来分别进行了小歌手和小主持人的比拼。围绕才艺展示，采取适合儿童特点的表现形式，将电视与儿童艺术教育结合在一起，深受家长和老师的关注和喜爱。《校园总动员》每期节目，参赛学校中都会由同学们推荐出四位小选手参加挑战。他们要各自展示自己的拿手绝活，等待现场观众的评比，最后将有一名小选手会获得“校园小明星”的称号。在节目中，同学们不仅仅是作为一个观众来收看节目，而且能够作为小评委参与到节目之中，调动了他们的参与积极性。主持人在节目中是积极主动的，充分调动选手的活力，增加了节目的竞争感。《真真假假》《明星插班生》等都可以说是少儿类的综艺节目，热烈、热闹、轻松、自然是许多节目主持人在节目气氛上的追求，但是少儿综艺节目与成人的综艺节目是有区别的，为了达到活跃现场气氛的目的，开玩笑就是一种常用的手段，但是在这个过程中很重要的就是理性地把握尺度，掌握分寸，不能伤害孩子的情感。主持人的风格是热烈、活泼的。
2008年十月份我们新增了15分钟的幼儿节目“明星宝宝秀”，在节目中可以看到孩子的童言无忌、童真童趣，该节目首播后立刻吸引了众多的家庭来报名，取得了良好的社会效益，同时段排名始终保持前三名的好成绩。《明星宝宝秀》是针对幼儿的节目，3—5岁的孩子特点是活泼好动、模仿性强、好奇好问，主持人要想很好的完成节目的录制必须掌握孩子的特征，在节目中要可爱、亲切、自然、具有亲和力才能完成与孩子的沟通。我们可以清楚的看到在这个时期主持人的风格越来越多元化，越来越丰富多彩。
少儿电视节目是朝阳产业，引领了一代又一代孩子的成长，“路漫漫其修远兮、吾将上下而求索”，少儿电视人会为之不断地学习总结，制作更多更好的作品，我们期待着也相信会出现越来越多的优秀的少儿节目主持人。■
（作者单位：安徽电视台社教海外中心）
责编：刘冰石
【关键词】少儿节目 主持人 主持风格
少儿节目是电视节目中不可或缺的节目类型，随着广播电视的飞速发展，少儿节目也发生了翻天覆地的变化。节目状态、节目类型、节目主持风格都越来越成熟，越来越丰富，这其中的变化和进步是观众朋友有目共睹的。主持人是电视节目的灵魂，是节目的定位和风格的集中体现。主持人的风格是否鲜明直接影响到节目的成败和传播效果，少儿节目主持人因受众群体的特殊性，对主持人的角色定位又有着特殊的要求。通过安徽电视台的少儿节目20多年的发展可以看到少儿电视节目主持人主持风格也发生了很多变化，经历了原生—模仿—提升—多元四个阶段。
一、安徽电视台《七彩路》栏目概况
安徽电视台有两档节目的历史悠久，一档是《安徽新闻联播》、一档是少儿栏目《七彩路》。《七彩路》是安徽省唯一一档省级专门针对少年儿童的栏目，至今已经有了近20多年的历史。多年来，栏目不断改版、不断创新，开创了安徽台和全国少儿节目的知名品牌，陪伴了一代人的成长。《七彩路》这三个字已在安徽的少年朋友们心中扎下了根，成为同学们喜爱的“好朋友”。
二、初级阶段：原生状态
《七彩路》开播于上个世纪八十年代中后期，之初栏目名称为《少儿天地》，节目不定期播出，节目以少儿专题为主，介绍发生在孩子身边的事件、有特长的孩子以及优秀教师等。这个时期，主持人都以播为主，他们的职责主要在于完整、准确地将既定的内容播出，把编导的意图传达给观众。主持人很少直接与孩子面对面，而是我播你听，播讲方式有点类似于新闻播音员，还没有成为真正意义上的主持人。这种局面与我国当时的电视形式有关。二十世纪八十年代，电视节目刚刚起步，荧屏比较单调，当时的节目主持人也不知“张扬个性”，连服装都不是很讲究，就更不用说形成自己的个性化风格了。那时候几乎所有的主持人追求的都只是“得体”两字，似乎在受众面前说的每一句话都得有一个规范，风格比较单一、刻板，所以说这个时期的少儿节目主持人还处在一种质朴的原生状态，是改变了人称和语调出场的播音员。
三、第二阶段：模仿
上世纪90年代初，少儿节目进行了第一次改版，节目由不定期播出改为每周一期，在周日晚间9点播出，栏目名称改为《七彩路》，希望陪孩子们度过一个快乐七彩的童年，节目内容也做了一些调整，保留了原有的专题和新闻部分，加入了巧巧手版块，由主持人教孩子们制作手工。主持人在这个阶段从演播厅单一的播报加入了和孩子的交流，但是给观众的感觉颇像幼儿园的老师。
上世纪90年代中期，《七彩路》进行了第二次改版，由原来的每周一期调整为每周两期，在周六周日的晚间6点播出。由于增加了节目的播出量，让节目有了更大的发展空间，节目内容大大增加，除了以前的少儿新闻、专题，又加入了许多新的版块。
这个时期，电视荧屏中少儿节目并不多，当时大家都在探索一种最适合孩子的主持方式。随着中央台《七巧板》鞠萍姐姐的被认可，她的主持方式也成了当时所有少儿节目主持人学习的标版，鞠萍姐姐成为全中国少年儿童的偶像，也成了所有少儿节目主持人模仿的对象。各台的少儿节目主持人多以女性为主，甚至是毕业于幼师学校。《七彩路》也不例外，有了来自合肥幼儿师范的婷姐姐，燕姐姐。但是由于主持人都是兼职的，仅仅在出口播图像时才到栏目组来，不能够深入到节目中去，主持人大多还是以单纯的串场为主，很少表达自己的体会和感受，引导分析的东西更是少之又少，所以在这个阶段，虽然主持人比以往更可亲了，但是还处于初级模仿阶段，千人一面始终是没有个性的。
四、第三阶段：提升
1998年《七彩路》第三次改版，由原来的每周两期调整为每天一期，每天下午5点45分在安徽卫视播出，每期30分钟，周一到周六25分钟的动画片再加5分钟的自制内容，周日播放七省市联合制作的游戏竞技节目《预备砰》。
2000年《七彩路》第四次改版，每天下午5点25分在安徽卫视播出，周一到周五播放动画片，周六是针对小学生的演播厅游戏益智竞技节目，周日是播出对象为3—5岁小朋友的幼儿节目，节目内容丰富形式多样。
在这个时期电视荧屏中的少儿节目越来越丰富多彩，节目类型越来越多样化，对主持人的要求也越来越高。节目主持人不同于一般的播音员，需要创造性工作；播音员一般不参与节目的前期采编和后期制作，节目主持人要参与节目制作的全过程，因而栏目需要有自己相对稳定的节目主持人，《七彩路》栏目终于也开始有了自己专职的主持人——丽莉姐姐。主持人同时也是栏目的编导，主持人深入到节目每一个环节中，策划、采访、主持、编辑制作，成为节目不可或缺的一部分。这时候主持人得到了最大程度的锻炼，有了很大的发展和提升空间。主持人深入到专题片的制作中，通过主持人的现场串联将整个专题片变成一个有机的整体；在报道新闻事件中主持人又是一名记者，为观众报道事件发生的全过程；在演播厅的游戏竞技节目中，主持人是游戏穿针引线的人，主持人是孩子们的朋友、老师、大哥哥大姐姐，不再仅仅是编导的传声筒，主持人的风格也较以往变得自然活泼更有生气和朝气。有人说做少儿节目的主持人比做其他节目类型的主持人容易，原因是少儿节目的主要受众是未成年的孩子，他们的知识含量和理解能力非常有限。事实并非如此，2岁的孩子就有选择自己喜爱电视节目的意识，到了3岁他们可以拿着遥控器随意选择自己喜欢的电视节目。相对于成人来说，孩子的耐心差，对节目的内容以及形式要求更高。作为一名少儿节目主持人，如果不学习儿童心理学，不了解每个年龄阶段儿童的兴趣喜好、性格发展、情感需要，就不可能吸引他们的视线，让他们成为你的忠实观众。正是这样，这一阶段的主持人都能够较清醒的认识到自己的责任和状态，都能够提前研究节目做足功课，注重学习提高自身素质，沉下心研究自己的角色定位，给广大的少年儿童留下了较深的印象。
五、第五阶段：多元
随着人们生活节奏的加快，人们对电视节目的要求也越来越高。电视行业也在不断地向前发展，并以其更加丰富多彩的内容和独具魅力的表现形式吸引着受众。在这个时期，从中央到地方的少儿频道象雨后春笋般地发展壮大起来，少儿节目多了很多可以施展拳脚的空间，各种节目类型均有涉猎，动画、少儿新闻、婴幼儿、亲子家园、益智竞技、综艺娱乐、访谈等等，随着节目的不断发展，少儿节目主持人的队伍也越来越壮大，各种类型的主持人也不断地涌现，可以说百花齐放百家争鸣，不再仅仅局限于哥哥、姐姐型，有了老师型、专家型、卡通型、朋友型等等。安徽电视台虽然没有成立少儿频道，唯一的少儿节目依然是《七彩路》栏目，为了适应新的收视要求，栏目这些年不断的改版创新，制作播出了大量观众喜欢的节目，也多次获得了金童奖等全国少儿节目最高奖，随着节目不断改版对节目主持人的要求也越来越高，要不断适应新节目新标准。
2002年《七彩路》第五次大改版，由安徽卫视调整到安徽经济生活频道播出，每周一期50分钟，周日17：00播出。栏目注重整体形象和整体格局——由孩子们喜爱的丽莉姐姐、天天哥哥带领他们走进更加丰富多彩的电视节目。栏目以4-14岁的少年儿童和他们的家长为主要收视对象。在节目的导向上，突出了节目“益智、益善、益美”的宗旨，鼓励少年儿童“创造、创新、创举”，让少年儿童和关心少年儿童成长的人们能在优秀的电视节目中共同受益一起进步。
2006年栏目组全体人员经过反复研究目标受众的兴趣、心理特征、收视习惯等诸多因素，最终确定了“娱乐先行、寓教于乐”的节目基调。《七彩路》的改版也已经成为常态，节目的总体风格相对固定，小版块更依观众的要求和收视情况经常变化，播出过的版块有《真真假假》、《星星状元榜》、《超级任务》、《明星插班生》、《大小闯天关》、《明星宝宝秀》等等。
主持人是节目的灵魂，主持人的风格必须与节目的气质保持一致才能使节目更完美。《明星插班生》在节目中每期邀请两位在省内外享有一定知名度并深受孩子喜爱的电视、广播节目主持人，让他们与孩子们一起游戏、竞技，充分开发资源，利用明星效应提升栏目的知名度，利用合理的编排手法、超炫的后期制作充分调动观众的收视欲望，借力发力迅速提升栏目的收视率。一份耕耘一份收获，经过全体栏目组成员的共同努力《明星插班生》系列节目播出后，取得了不俗的收视效果，同时段排名均位列前茅。《明星插班生》要求主持人是角色化的演出，两个主持人一个担任聪明漂亮的班长，一个担任神经质的班主任，在节目中又要有小品游戏的演出，所以对于主持人的要求不仅引导整个节目的进程也要有角色化的扮演，主持人的风格轻松、搞笑、幽默。
2008年奥运会在首都北京的成功举办，点燃了全国人民的运动激情，为此我们又设计了30分钟全新的，充满竞技的节目形态“大小闯天关”，节目中设计了四个关卡分别是趣味投篮、心有灵犀、趣填成语、速算24，小选手和一位年满18岁的大搭档共同闯关，成功者可以得到栏目提供的大奖，失败的也可以得到礼物，目前正在热播中。《大小闯天关》是闯关竞技节目，为了配合节目，需要主持人在节目中除了制造竞争的紧张刺激，还要营造一颗快乐的氛围，主持人的风格又趋向于即清新活泼又公平公正。《超级任务》挑战极限，创造精彩。在每期节目中给孩子们设计一个任务，让他们在规定的时间内完成。这是一个融教育性与实践性于一体的节目环节。内容丰富饱满，表现手法活泼生动。符合少年儿童的年龄特点和审美趣味。《超级任务》中主持人需要配合小选手一起完成任务，需要掌握一个很好的尺度既要突出选手又要在需要的时候出谋划策，在选手一帆风顺时又要制造一点点的小插曲，使整个过程有故事有矛盾冲突，主持人在节目中要格外注意语言的把握，要做到合情合理，不造作。主持人的风格是自然大方的、有思想的。在这个时期的节目中大部分节目都有娱乐化的元素在其中。《真真假假》（下转第63页）（上接第56页）每期节目中我们会邀请三位相同身份的人员（如教师、消防员、交警、售货员、医生、发型师、厨师等等），其中有一位是假的，我们请现场的选手根据他们的表现以及现场提问结合自己的知识进行判断，主持人在节目中通过三个环节的引导让选手做出判断，主持人的语言比较简洁明快，但也不乏诙谐。《星星状元榜》这个版块的优势是为喜欢艺术的小观众提供了一个展示才华的平台，节目采取互动、擂台赛的方式进行。开办以来分别进行了小歌手和小主持人的比拼。围绕才艺展示，采取适合儿童特点的表现形式，将电视与儿童艺术教育结合在一起，深受家长和老师的关注和喜爱。《校园总动员》每期节目，参赛学校中都会由同学们推荐出四位小选手参加挑战。他们要各自展示自己的拿手绝活，等待现场观众的评比，最后将有一名小选手会获得“校园小明星”的称号。在节目中，同学们不仅仅是作为一个观众来收看节目，而且能够作为小评委参与到节目之中，调动了他们的参与积极性。主持人在节目中是积极主动的，充分调动选手的活力，增加了节目的竞争感。《真真假假》《明星插班生》等都可以说是少儿类的综艺节目，热烈、热闹、轻松、自然是许多节目主持人在节目气氛上的追求，但是少儿综艺节目与成人的综艺节目是有区别的，为了达到活跃现场气氛的目的，开玩笑就是一种常用的手段，但是在这个过程中很重要的就是理性地把握尺度，掌握分寸，不能伤害孩子的情感。主持人的风格是热烈、活泼的。
2008年十月份我们新增了15分钟的幼儿节目“明星宝宝秀”，在节目中可以看到孩子的童言无忌、童真童趣，该节目首播后立刻吸引了众多的家庭来报名，取得了良好的社会效益，同时段排名始终保持前三名的好成绩。《明星宝宝秀》是针对幼儿的节目，3—5岁的孩子特点是活泼好动、模仿性强、好奇好问，主持人要想很好的完成节目的录制必须掌握孩子的特征，在节目中要可爱、亲切、自然、具有亲和力才能完成与孩子的沟通。我们可以清楚的看到在这个时期主持人的风格越来越多元化，越来越丰富多彩。
少儿电视节目是朝阳产业，引领了一代又一代孩子的成长，“路漫漫其修远兮、吾将上下而求索”，少儿电视人会为之不断地学习总结，制作更多更好的作品，我们期待着也相信会出现越来越多的优秀的少儿节目主持人。■
（作者单位：安徽电视台社教海外中心）
责编：刘冰石