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为了改善教学建筑的室内热环境，提高能源利用效率，针对采暖教室冬季室温偏高、供暖不稳定、空气质量较差等问题，结合西安地区的气候特点、人民的生活习惯以及高校教室的使用情况等，建议在外围护结构满足冬季保温的基础上，充分考虑教室内热源的影响，同时适当降低教室内的采暖温度，建议采用有余热回收功能的主动换气设施，以创造有利于学习的室内热环境．