兴趣、积累、练笔——培养小学生的写作能力

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小学生写作能力的训练是语文教学的重要组成部分,作文教学的难点就我们教师感到头痛所在。《新课标》建议:写作是学生认识世界,认识自我进行创造性表达的过程。是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是学生综合体现语文素养的表现。教师就是要培养学生的习作兴趣,积累好词、佳句,让学生乐于动笔、快乐写作,培养学生对写作的自信心,鼓励他们把心中所想的,口中要说得用文字写下来,写出心中的快乐,写出心中的喜悦。 The training of pupils’ writing ability is an important part of Chinese teaching. The difficulty of composition teaching is a headache for our teachers. “New Curriculum” proposal: Writing is the process of students to know the world and recognize themselves for creative expression. It is an important way to express and communicate in spoken and written languages. It is a manifestation of students’ comprehensive realization of Chinese literacy. The teacher is to cultivate students ’interest in the study, accumulate good words, good sentences, so that students happy to write, happy writing, develop students’ self-confidence in writing, encourage them to think in the heart, the mouth must say written in words, write Out of the heart of happiness, write the joy of mind.
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