【摘 要】
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随着经济社会的飞速发展,人民群众在享受着现代文明带来的便利的同时,也面临着各类突发公共卫生事件的挑战[1].突发公共卫生事件时刻危害着人民生命财产安全、影响着社会稳定.2003 年重症急性呼吸综合征(severe acute respiratory syn-drome,SARS)简称“非典”,中国卫生部将之定位甲种传染病,极大威胁民众生命健康;2016 年 6 月,人感染 H7N9 禽流感共造成我国 770 人发病,315 例患者病死;2020 年初,世界范围内出现新型冠状病毒肺炎(Corona Viru
【机 构】
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中南大学湘雅公共卫生学院,湖南 长沙 410078;湖南省中医药高等专科学校,湖南 株洲 412012
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随着经济社会的飞速发展,人民群众在享受着现代文明带来的便利的同时,也面临着各类突发公共卫生事件的挑战[1].突发公共卫生事件时刻危害着人民生命财产安全、影响着社会稳定.2003 年重症急性呼吸综合征(severe acute respiratory syn-drome,SARS)简称“非典”,中国卫生部将之定位甲种传染病,极大威胁民众生命健康;2016 年 6 月,人感染 H7N9 禽流感共造成我国 770 人发病,315 例患者病死;2020 年初,世界范围内出现新型冠状病毒肺炎(Corona Virus Disease 2019,COVID-19),简称新冠肺炎,COVID-19 大流行是 21 世纪最严重的全球健康危机[2-4].提升卫生应急素养是降低突发公共卫生事件对健康损害的重要途径,做好应急准备、提升卫生应急素养,对改善个人健康状况、维护社会秩序具有重要意义.本研究从卫生应急素养的评估工具、评估结果、影响因素三方面综述国内外卫生应急素养的研究进展,旨在提高公众对卫生应急素养的认知.
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