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根据《大学英语教学指南(2020版)》的要求,在界定应用型高校学生文化自信内涵的基础上,文章对应用型高校大学英语教学中文化自信培育现状进行调查及原因分析,并从P OA视角探讨其培育路径,以推进应用型高校的高质量发展和社会主义文化强国建设,早日实现中华民族的伟大复兴.
POA视域下应用型高校大学英语教学中文化自信的培育路径研究
【摘 要】
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根据《大学英语教学指南(2020版)》的要求,在界定应用型高校学生文化自信内涵的基础上,文章对应用型高校大学英语教学中文化自信培育现状进行调查及原因分析,并从P OA视角探讨其培育路径,以推进应用型高校的高质量发展和社会主义文化强国建设,早日实现中华民族的伟大复兴.
【机 构】
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郑州经贸学院外国语学院,河南 郑州 450007
【出 处】
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现代英语
【发表日期】
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2021年23期
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