近代知识分科与新文学的社会化生产

来源 :社会科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fengliguo1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近代废除科举制,传统的以经学为核心的"经史子集"知识体系解体,西方新知识不断传入,知识分科在高等学堂的专业设置、公共图书馆书目编纂中得以展开.因"文""道"分离,加之西方文学观的"植入",中国古典文学"文以载道""文道合一"模式逐步被以白话为主要表达方式的新文学所取代.文学从以"人"为中心的"文学科""文学门""文学吏""文学传"发展到以"文"为中心的文学专业;从选贤任能的"人学"走向了专业化、职业化和商业化的"知识学".此后西学知识、日本经验使文学的职业化和市场化加速,以文学谋生、以写作为职业成为可能.近代高等学堂文学专业的开设,类书、丛书、图书馆书目、文集、期刊以及工具书"文学"类的设立,加之文学史教材的编纂,促使文学的社会化商业生产,文学不断走向知识化,文学的生命体验和感受日渐稀薄,塑造力也不断减弱.
其他文献
《杜拉拉升职记》是一部具有管理学特点的都市职场剧,处处展现出职场生活中的管理法则。主人公杜拉拉性格倔强、坚毅、执着,大学毕业后进入外资企业打拼八年,面对竞争,友情、爱情的三重考验,对职业观发生了改变。没有背景的她靠个人努力奋斗终获成功。“杜拉拉”的蜕变过程不仅让职场生活中的精英产生共鸣,其中蕴含的管理学法则也对每个对事业有追求的奋斗者产生一定的启示。
在乡村振兴战略背景下,广西地方高校院校作为区域人才培养的主要基地,拥有丰富的文化资源、人才资源、学术资源和优越的地理位置。本文结合地方高校的优势及乡村文化的发展需求提出广西地方高校助力乡村文化振兴的主要途径。
一直以来,数学都是高中课程当中的重要学科,通过数学教学可以有效培养高中生的数学思维以及数学能力,这对其后续学习以及未来发展有着重要作用。因为高中生成长环境以及认知能力存在差异,进而导致其学习成绩存在较大差异。为此,教师可在实际教学当中对分组分层这种教学方法加以运用,这样可以对所有高中生实际学习需求加以满足,进而促使教学效率有效提高。基于此,本文旨在对高中阶段数学教学当中分组分层方法的应用展开探究,希望能为实际教学提供些许参考。
核心素养在数学课堂教学中的有效融入,不仅能够为教学活动的开展提供更加清晰的方向,又能彰显学生的主体意识,这非常有助于学生自主开展有意义的学习活动。基于此,下文将对核心素养下初中数学课堂教学策略展开详细的分析。
在金庸的《天龙八部》里乔峰是作者成功塑造的悲剧英雄,乔峰人生之所以会以悲剧落幕,就其根源还是落在爱情上。他得罪倾心于他康敏而弄得身败名裂;痴迷于阿朱而累积一生;和阿紫矛盾而纠缠情孽而不能自拔。文章就乔峰的感情纠葛论述他的爱情悲剧成因。
《小舍得》该剧根据鲁引弓的同名小说改编,讲述南俪、夏君山和女儿夏欢欢、儿子夏超超,田雨岚、颜鹏和儿子颜子悠等“小升初”阶段中国家庭的故事。该剧于 2021 年 4 月 11 日在东方卫视、央视八套播出,并在爱奇艺同步播出。受到很多观众的持续关注,同时也引发了社会多方舆论的关注。
随着新一代信息技术的普及,智能制造在各行各业的应用越来越广泛,本文通过对某公司存在问题分析,提出了在智能制造模式下的生产组织模式变革的主要做法,总结了近几年来的技术成果、实践经验以及后续工作设想,希望对于其他企业有很好的借鉴作用。
近日,韩国首尔市教育厅公布了一项针对首尔市失学青年的中长期支持计划(2021-2024年)。作为一项首尔校外青年教育支持政策,该计划将在未来4年通过投入约44亿韩元逐步推进,以满足失学青年的个性化学习需求,确保失学青年在校外获得平等的受教育权利。根据韩国统计局的相关统计数据和研究,尽管韩国教育适龄青年人数在减少,但失学青年人数却在增加,而他们无论在哪里工作都迫切需要学习帮助从而获得更高的学历。
研讨模拟患者教学在产科临床实习带教中的应用效果。方法:选择 50 名在产科实习的临床实习生,均来源于本院 2019 年 9 月 -2020 年 8 月期间收入,按带教方式不同分成两组,传统组和试验组,组内分别有 25 名。传统组采取传统带教方式带教,试验 组在传统带教基础上采取模拟患者教学法,对比两组带教效果和实习生对带教的满意程度。结果:试验组理论考核和临床实践考核 成绩均比传统组高(P < 0.05);试验组对带教老师的总满意率为 100.00%,显著比传统组的 92.00% 高(P <
目的:探究和分析颈部血管超声检查在缺血性脑血管疾病中的诊断作用及价值。方法:于 2018 年 11 月 ~2019 年 11 月入 我院接受脑血管疾病治疗的患者 34 例为观察组,选取另外 34 例正常体检患者为对照组。两组患者均接受颈部血管超声检查,重点 选择对比两组患者的脑血流量、平均血流速度和颈动脉的检查效果。结果:观察组患者经过颈部血管超声检查,通过对比两组患者 的颈动脉检查结果,如颈动脉狭窄率、颈动脉粥样硬化斑块化及颈动脉中膜增厚率三个指标,得出,观察组患者的以上三个指标数据 明显高于对照组,P