模拟患者教学在产科临床实习带教中的应用

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研讨模拟患者教学在产科临床实习带教中的应用效果。方法:选择 50 名在产科实习的临床实习生,均来源于本院 2019 年 9 月 -2020 年 8 月期间收入,按带教方式不同分成两组,传统组和试验组,组内分别有 25 名。传统组采取传统带教方式带教,试验 组在传统带教基础上采取模拟患者教学法,对比两组带教效果和实习生对带教的满意程度。结果:试验组理论考核和临床实践考核 成绩均比传统组高(P < 0.05);试验组对带教老师的总满意率为 100.00%,显著比传统组的 92.00% 高(P <
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