论文部分内容阅读
函数的连续性和极限一样,都是微积分的重要内容,也都是难点教材,对于难点教材的教学,教师应当抓住问题的实质,循循善诱,启发引导,充分调动学生的积极性和主动性,师生共同讨论,这样才能使学生学得活,记得牢,用得好。
浅谈中专数学“函数连续性”的教学
【摘 要】
：
函数的连续性和极限一样,都是微积分的重要内容,也都是难点教材,对于难点教材的教学,教师应当抓住问题的实质,循循善诱,启发引导,充分调动学生的积极性和主动性,师生共同讨论
【出 处】
：
安顺学院学报
【发表日期】
：
1994年2期
其他文献
当前世界篮球运动迅速发展,运动员的高度大幅度增长,特殊高中锋的涌现,对篮球运动的技术、战术结构带来了很大的变化,正在奋力赶超世界先进水平的我国篮球运动,急需解决的一
The decline of britain has been a fashionable topic for some years since people realize it in the mid—1960s. Many articles and books liave been written to disc
从教育的固有规律和青年学生的心理特征出发,把学科教育(智育)融汇于美育和德育之中,从而形成一种融德育、智育、美育于一体的教育机制。会产生三项教育互相促进的效果。这种
我国社会主义市场经济体制的逐渐形成和教育体制的重大改革,为图书馆事业开辟了广阔前景。在新形势下师专图书馆如何加大改革力度,为学校教学和科研服务?笔者就此提出几点粗
老年性痴呆是指个体进入老年期前后，有大脑的器质性病变，致使智能各方面普遍衰退，其严重程度足以影响社会或职业功能。
项目学习是学习的一种具体方法，是顺应新课改理念的一种教和学的模式，是教学模式的创新。项目学习法起源于儿童教育法，最早见于美国教育家凯兹和加拿大教育家查德合著的《项目教学法》。它一出现，就引起广大教育工作者的极大兴趣，被广泛应用于基础教育、职业教育和高等教育领域，形成一些模式和操作程序，并在转变学习方式、提高教育质量方面取得了显著成就。项目学习是指学生在某一特定的情境下，围绕特定的主题，在已有知识经
21世纪是信息化的时代。教育信息化是实现教育现代化的基础和条件，是教育现代化的重要内容和主要标志，以教育信息化带动教育现代化是当今世界教育改革与发展的共同趋势。我国教育信息化的大力发展，促进了数字化学习方式的出现。 综合实践活动是“北京市面向21世纪基础教育课程”体系中的一门新课程，是《九年制义务教育课程计划（试验稿）》所规定的必修课程。《小学综合实践活动指导纲要》指出：信息技术教育不仅是综合实
在物理教学中,常需解决对加速直线运动物体作相对运动的问题,如: [问题1]质量为M的三角形木块,放在光滑的水平面上,另一为m的立方体木块放在斜面上,如图一所示。如果接触面的