吸收系数反演在川东碳酸盐岩储层预测中的应用

来源 :石油物探 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zoneshao1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
吸收系数是反映储层含气的重要参数,对储层岩性及含油气变化具有很高的灵敏性.采用谱比法计算地层吸收系数,并根据吸收系数的变化,圈出吸收系数异常带.同时利用地质和其它地球物理资料以及其它参数,区分吸收系数异常是由地层岩性变化或由油气藏存在所引起,从而达到直接检测油气的目的.将该方法应用于川东碳酸盐岩储层预测中,取得了较好的效果.
其他文献
教学设计理论是一门将教育科学理论(包括认知科学、教育心理学、现代教学论)和现代人文社会科学理论(如行为学、信息论、系统论、控制论)与教育实践相结合的新兴学科、教学设
以水为溶剂,乙醇为沉淀剂,提取分离了均一性的黄芪多糖。采用凝胶层析法测得各级分多糖的分子量,Schulz-Dinlinger习惯法求得其分子量分布曲线。使用分光光度计,以浊度滴定法及修正的Elias公式,研究了多
目的近年来,经皮冠状动脉介入术(percutaneous coronary intervention,PCI)广泛应用于临床,如何有效减轻心肌再灌注损伤是一项需要解决的问题。文中旨在观察磷酸肌酸钠(creat
文章通过市场和企业调研,对目前市场上男西服面、衬料进行配伍分析;分析最佳配伍组合面料的克重与衬料的克重或厚克比之间的回归关系,建立非粘合衬西装面、衬料配伍模型;该模型对
当前的大学教风建设存在着不少弊端:敬业精神淡薄,拜金主义抬头;自我修养下降,学术腐败抬头;为人师表成为空话等。在大学教风建设中教师是最关键的,应通过提高教师的内在素质和人格
目的探讨实行早产儿院外延续性护理对早产儿运动发育的影响。方法 68例早产儿,随机分为观察组和对照组,每组34例。对照组行常规护理,观察组在常规护理基础上行除外延续性护理
教风是教师的思想文化素养和人格修养的综合体现。加强教风建设,是提高教学质量的关键环节。当前高校教风存在的主要问题是教师缺乏职业道德、教学过程不规范和教师不注重自身
<正>未足月胎膜早破(preterm premature rupture of the membranes,PPROM)是指妊娠未满37周胎膜在临产前发生破裂。单胎妊娠PPROM的发生率为2%~4%,双胎妊娠为7%~20%[1]。PPROM
通过碳纤维增强塑料(CFRP)-钢组合梁剥离破坏时的布喇格光栅(FBG)应变响应,分析了CFRP-钢组合梁剥离破坏的过程,研究了FBG应变测量在钢组合梁发生剥离破坏过程中所起的即时响应和
目的:胰岛素敏感性在非胰岛素依赖型糖尿病(non-insulin dependent diabetes mellitus,NIDDM)的发生中起重要作用。为此本文检索了近几年运动对胰岛素敏感性影响的相关研究资料,概