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要将人文教育在语文教学中贯彻落实下去,教师必须转变教师观、学生观和教材观,培养平等的师生关系,让学生成为学习的主人,变教教材为用教材。教师在课堂上要调动情感因素,激发学生兴趣;提倡合作学习,体现团队精神;珍视学生的独特体验,培养学生的审美情趣;注重人文熏陶,完善学生的自我人生。
让人文关怀的阳光洒满语文课堂
【摘 要】
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要将人文教育在语文教学中贯彻落实下去,教师必须转变教师观、学生观和教材观,培养平等的师生关系,让学生成为学习的主人,变教教材为用教材。教师在课堂上要调动情感因素,激
【机 构】
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江苏省苏州市大儒中心小学
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2014年12期
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