互联网视阈下线上线下混合式教学模式初探——以新媒体类课程为例

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随着互联网的不断发展,新媒体研究早已成为国家层面的重要主题,新媒体也日益成为人们重要的生活方式,新媒体类课程对于传媒类专业学生的发展与就业十分重要,其实践性较强,要求学生通过课程学习,不仅能加深对所学知识的理解,更重要的是能综合运用所学知识与技能解决复杂的现实问题,文章以新媒体类课程为例,探究互联网视阈下线上线下混合式教学模式的运用。
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