【摘 要】
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一、把握字音、字节、声调的规律rn首先要读准平翘舌音.独体字是平舌音,加上部首的合体字也发平舌音,独体字是翘舌音,加上部首后的合体字也是翘舌音.rn其次要读准多音字.汉语
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一、把握字音、字节、声调的规律rn首先要读准平翘舌音.独体字是平舌音,加上部首的合体字也发平舌音,独体字是翘舌音,加上部首后的合体字也是翘舌音.rn其次要读准多音字.汉语中的多音字有很多,必须把握不同的语言环境中的不同发音.如“盛”表示茂盛、盛大等的意思时读“shèng”;把东西用勺子放到一个器皿中时读“chéng”,如“盛饭”.再次要读准音节.如“脖(bó)子、水波(bō),不能读成bé子,水pē.此外,还要掌握一、七、八、不的变调规律,克服方言;教师的范读要控制住音量,不能过高,也不能过低,以全班同学都能听清为准;吐字要清晰,在语流中让人听出语音的不同.
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