网上中文社会科学信息资源利用研究——在校与非在校用户对比分析

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本文试图从在校与否的角度对网上中文社科信息资源的利用情况进行研究,着重于在校与非在校人员信息利用行为的对比分析,总结出在校与非在校人员利用行为上的异同,建议网上中文社科信息资源建设针对使用对象的不同而有所不同,从而提高资源的针对性和使用效率.
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