【摘 要】
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榜样教育是中学德育的重要方法,也是中学生思想政治教育的重要组成部分.将榜样教育融入中学思政课,既拓宽了中学思政课教师的育人思路,又优化了中学的思想政治教育.当前,中学榜样教育面临个别榜样对象选取欠佳、教育形式相对单一、目标僵化、个别榜样形象树立不当等问题,一定程度上弱化了榜样教育的实效.因此,必须针对中学思政课中传统榜样教育存在的主要问题,科学客观地选取榜样,创新榜样教育形式,尊重中学生主体性,实事求是地宣传榜样形象,拓宽榜样教育的有效路径.
【机 构】
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青岛大学 马克思主义学院,山东 青岛 266071
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榜样教育是中学德育的重要方法,也是中学生思想政治教育的重要组成部分.将榜样教育融入中学思政课,既拓宽了中学思政课教师的育人思路,又优化了中学的思想政治教育.当前,中学榜样教育面临个别榜样对象选取欠佳、教育形式相对单一、目标僵化、个别榜样形象树立不当等问题,一定程度上弱化了榜样教育的实效.因此,必须针对中学思政课中传统榜样教育存在的主要问题,科学客观地选取榜样,创新榜样教育形式,尊重中学生主体性,实事求是地宣传榜样形象,拓宽榜样教育的有效路径.
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