疫情后,公共门禁系统或将面临四大变革

来源 :中国安防 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hejiankimi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
岁末年初,湖北武汉爆发新型冠状病毒感染的肺炎疫情,并快速蔓延至全国各地.恶疫当前,全国各地区、各行业迅速反应,携手打响抗击疫情之战.目前的疫情形势下,通过飞机、高铁、地铁、公共交通等停运切断大的人员流动渠道,尽量阻断人际传播,网格化的防控也初见成效.接下来人们要工作、购物,在住宅小区、写字楼园区、企事业单位内的人员流动是无法避免的.
其他文献
教学思想观念的改变和提升,对学生的核心素养培养给予了重视.因此,在授课的过程中,要注重对学生核心素养的培养,促进学生的全面发展.因此,本文针对小学数学课堂教学中学生核
随着互联网技术的快速发展,“数据爆炸”问题越来越显著,在商业领域消费者从海量的产品中搜索出自己满意的商品越来越困难。关联规则作为个性化推荐中的重要一员,在缓解“数
高中是学生英语学习逐步走向成熟的阶段,因此教师要针对该阶段学生进行综合英语素养培养,基于英语科学核心素养,提高学生英语综合运用能力.在新课改背景下,单一分离的教学方
当前我国高职院校英语教学普遍存在着一些问题,制约着高职英语教学的发展.本文对第八届“外教社杯”全国高校外语教学大赛(职业院校组)获得一等奖第一的授课进行个案研究,从
英语的功能体现在语言交际,因此在英语的教学中要突出阅读能力的培养,教师要采取有效的方法提升学生阅读能力.但当前的职校英语教学中,英语阅读教学还存在一些问题需要解决,
在中国90%以上的学校已将英语课程列入教学大纲之中,是各级各类学校的主要课程之一,是我国高等院校必修课程和重要组成部分,是大学生的公共基础课程和研究生的学位课程.所以,
语言类的学科总是背诵任务很多,英语当然也不例外.我在一线工作过程中发现目前小学生在英语背诵方面存在问题,甚至影响英语整体学习,所以针对这些问题进行分析,并找出相对应
伴随着新课程改革的不断深入,对小学英语阅读教学提出了更高的要求.但是根据教学实践观察,目前小学生英语阅读教学中存在一些不足之处.所以本文主要就小学英语阅读教学的现状
读写课是小学高年级英语教学的重要课型之一,该课型通常由阅读和写作两部分组成,旨在培养学生的阅读能力和写作能力.通过与旧版PEP教材的对比,笔者发现修订版 PEP教材的“Rea
期刊
英语作为一门语言类学科,其教学内容的组成不可避免地要涉及信息量大而丰富的语篇类内容,尤其是在小学英语的高年级阶段,学生学习的内容正由字、词、句向语篇过渡,但这时学生