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摘
“以美促学”
【摘 要】
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摘要：化学学科有着众多的美育素材，是提升学生全面素质，促进学生知识结构优化与能力提升的有力抓手。日常教学中，教师应该努力挖掘化学之美，让学生觉得化学并不枯燥，反而是充满智慧与美感的学科，从而调动学习的积极性。 关键词：化学教育；美育；中学生；学习积极性 受应试教育的影响，也由于化学教学的学科性，使得人们经常以智育为中心而忽视其美学意义，于是化学变得单一与枯燥。不少学科教师仅仅为知识而知
【出 处】
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教师·上
【发表日期】
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2012年4期
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八月的北京，连日的晴天，天空一片蔚蓝，但没有南方的酷热，让人感到舒适。来到北京师范大学，我像一个贫穷的采矿者，发现了一个无穷大的金矿，我乐了，醉了，兴奋不已了。11天的北师大生活，生怕耽误了分秒的学习，课堂上不敢有丝毫的懈怠，有一丝的走神。我珍惜这次组织上给我的前所未有的学习机会，怀着感恩的心、朴实的情，勤奋地学习。每天早晨五点准时醒来，五点二十分整理前天学习的笔记，挥写研修日记。11天中我写了1
玛丽亚·蒙台梭利是20世纪最伟大的教育家之一。她创造的蒙台梭利教育体系对世界产生了巨大的影响。如今，以她名字命名的蒙台梭利学校遍及世界110多个国家和地区。 玛丽亚·蒙台梭利1870年出生于意大利安科纳省，就读于罗马大学。她是意大利历史上第一位进入医学院学习的女性，也是第一位女医学博士。她精通医学、哲学、教育学、实验心理学和人类学。1907年，蒙台梭利在罗马贫民区创办了第一所“儿童之家”，招
当前，我们经常听到很多老师都说，“现在的课很难上，众口难调”“越来越不知道怎么上语文课了”，试问，上课的目的是什么？为听课者上吗？为公开课而上吗？为表面精彩而上吗？这正反映出时下的语文教学有太多的功利色彩和“随大流主义”而迷失了语文课的方向，这种现象尤其表现在阅读课上，因此，我们需要追本溯源，寻求阅读教学原生态，让阅读教学回归自然。 一、原生态阅读教学的含义 原生态是一切在自然状况下生
摘要：农村初中进行社会主义核心价值体系教育实践对初中学生形成正确的世界观、人生观、价值观和落实中央进一步加强和改进未成年人的思想道德建设的政策具有重要的意义。农村初中进行社会主义核心价值体系教育实践的前提是选取、明确适合进行社会主义核心价值教育的内容，确定合适的目标。农村初中进行社会主义核心价值体系教育实践的主要途径是：班级日常管理渗透，学科教学渗透，主题活动渗透。农村初中进行社会主义核心价值体系
[案例] 在学生用计算机计算完之后，出示这样一组数据： ①36×3=108；②36×30=1080； ③36×300=10800；④36×60=2160。 师：从上面的算式中你发现了什么规律？把你的发现在小组内和其他同学交流一下。 学生先注视着黑板上的算式，寻找着其中的规律。然后你一言我一语，很轻松也很认真地讨论开了。其间，教师走到各小组，倾听他们的讨论。几分钟后，各小组汇报讨论结果，全
2010年5月21日上午,在原海口经济学院校址上,海南工商职业学院揭牌仪式在此举行,这标志着在获得海南省政府批准和教育部备案后,海南万和信息职业技术学院正式更名为海南工商职业学院,学校发展进入了一个新阶段。 据了解,成立于2004年的海南万和信息职业技术学院是一所全日制普通高职院校,但发展比较迟缓,校舍设施简陋,师资力量薄弱,一直为学生和家长所诟病。2008年7月,海南赛伯乐教育集团有限公司(海
读《第56号教室的奇迹》是一个充满惊讶和感动的过程，一间普通简陋得还会漏雨的教室，一群大多来自贫困家庭、来自移民家庭，英语也不是他们的母语的孩子，在一位叫雷夫的老师充满爱心与智慧的培养下，测试成绩高居全美前列，他们长大后纷纷就读于哈佛、斯坦福等顶尖大学并取得不凡成就，这不得不说是一个教育的奇迹。 读完此书，我发现雷夫的第56号教室充满了尊重、信任，变成了一个任由孩子们自由舒展的、健康成长的乐园。
一次放学的时候，懿懿的妈妈走上前来，皱着眉头对我说：“王老师，我的女儿做什么事情都特别磨蹭，穿衣服、吃饭都比同龄的孩子慢很多，效率特别差。特别是吃饭，每天吃早饭要吃半个多小时呢，怎么跟她讲道理她好像都听不进去，只有她爸爸对她凶的时候，她才会快一点点，但下一次还是那样。”许多父母都有着与这位妈妈同样的苦恼：孩子动作太慢，做起事情磨磨蹭蹭，慢条斯理，消耗不必要的时间，降低做事的效率，尤其是穿衣服和吃饭
摘?要：本文重点论述语言认知策略在中学英语词汇教学方面的应用，内容主要涉及江苏省高中词汇教学的现状、词汇教学的语言认知策略基础及其在高中词汇教学方面的应用等。 关键词：语言认知策略；词汇教学；应用 词汇教学是高中英语教学中最重要也是最基础的部分，其重要性正在为越来越多的英语教师所认识。有效地进行英语词汇教学，将直接促进学生对这门学科的理解和掌握，并使学生具备学好这门学科的信心。本文主要讨论如何