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实施新课改以来，初中数学课堂在更新教学理念、 优化数学课堂、改革学习方式等方面取得的成就有目共睹。新 课改实施者，要切实了解教育发展对我们的期待，进一步转变 角色，勇于在教学过程中积极探索，借新课改实施完善教学，形 成新的课堂教学模式，使学生爱上数学，主动学习数学。新课 改下的初中数学课堂，要注重数学新课程标准的有效落实，注 重学生发展和主体地位的体现，注重学生合作探究学习方式的 形成。本文笔者结合课堂教育教学实践，就新课改下的初中数 学课堂教学进行探究。