唤醒心灵,走向生活—浅谈作文教学必须返璞归真

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《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:“要引导学生在作文中说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话。”那么如何克服学生在习作中说假话、套话的弊端,努力让学生去说实话,诉真情呢?立足于学生的生活根本,把握学生的生活乐趣,让学生敢于动笔,还原生活的真实,还原童心的真实。习作中的素材来源于生活,因此,引导学生学会观察生活是开启习作天地的金钥匙,在生活中,学生的一举一动都是他们笔下精彩的展现,让他们动起来,让他们在动感中体验生活的真实,同时也要让学生学会思考,学会思考生活中感动的一面,只有把自己的目光练
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