＜正＞古诗词是中华民族的语言精华，彰显着中华文化的深厚底蕴。通过对古诗词的诵读、理解和鉴赏，不仅能够促进学生语言的建构与运用、审美的鉴赏与创造，也有助于学生思维的提升与发展，以及对文化的理解和传承。作为高中语文教学的一个重点内容，古诗词教学在微观层面关乎学生语文核心素养的培育，
面对“双碳”目标下各种环境问题所带来的压力，全球各国政府开始加快电动汽车研发与产业应用的步伐，并大力促进充电桩等电动车配套产业的快速发展。文章首先介绍了我国充电桩产业的优势及面临的问题。然后基于2010-2020年期间中国充电桩领域的研究文献，论述了中国充电桩产业的研究与发展现状，并通过科学知识图谱方式全方位展示了充电桩产业的热点领域。最后以充电桩产业的典型上市公司：奥特迅电力设备股份有限公司为例
立体几何是高中数学的重点并且是高考必考点.立体几何题型灵活多变，解题时不仅需要牢固掌握基础知识，而且需要灵活应用相关的解题技巧才能迅速破题，提高解题效率.本文结合自身教学实践，围绕相关习题探讨分类讨论法、向量法、转化法、割补法、函数法解题技巧.
传统的面向CPU的连通域标记算法都是以串行执行为基础，优化的方向是如何减少运算量。本文提出了一种新的面向CPU的实时二值图像连通域标记方法。并行计算包含3个层级，分别是指令级并行、函数级并行（软件流水）和多核并行。针对这3个层级，本文提出了3种优化方法：位或操作、循环体分解和数据分块。本方法运算耗时受背景复杂度的影响小，同时可以按行处理，特别适合对串行传输的图像进行连通域标记。
小学生世界观、人生观和价值观正处于发展阶段。教师应在语文课堂教学中进行传统文化教育，推动学生“三观”的形成。同时，语文教学与传统文化密不可分，教师应认识到传统文化在语文教学中的地位，并结合实际教学情况有效渗透传统文化，以促进学生长远发展。
＜正＞“万以内数的大小比较”是苏教版教材二年级下册“认识万以内的数”单元的教学内容。这部分内容是在学生能够读、写万以内的数,理解万以内数的组成以及会比较100以内数的大小的基础上进行教学的,也是后面继续学习多位数大小比较的重要基础。通过本节课的教学,一方面有利于学生进一步理解计数单位和数位等核心概念,培养数感;另一方面也有利于他们将以前学习的比较数的大小的经验提升为更为系统和结构化的认识,进一步完