高中语文诗歌教学中的文本细读策略刍议

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诗歌具有很高的文学地位,因此教师在高中语文的教学过程中十分重视对诗歌的教学。由于诗歌具有语言简练,意义深刻的特点,所以高中生可以从其中感受到作者想要传递出来的丰富的思想。随着新时代课程的改革进程不断被推进,高中对诗歌的教学方法又一次受到了广大居民的关注。本文将对如何在高中语文教学过程中使用文本细读进行简单地介绍。
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